Στην εικόνα βλέπουμε ένα χιουμοριστικό «τρικ» βαθμολόγησης στα μαθηματικά. Ο καθηγητής δεν γράφει απλώς τον βαθμό 7/50, αλλά τον παρουσιάζει ως
√49 / 50
Με την πρώτη ματιά, πολλοί μαθητές βλέπουν τον αριθμό 49 μέσα στη ρίζα και μπορεί να νομίσουν ότι ο βαθμός είναι κοντά στο 49/50.
Όμως στα μαθηματικά ισχύει:
√49 = 7
Άρα το αποτέλεσμα είναι τελικά:
7 / 50
Το παράδειγμα αυτό δείχνει κάτι ενδιαφέρον: η μορφή μιας μαθηματικής έκφρασης μπορεί να επηρεάζει την αντίληψή μας για το αποτέλεσμα, ακόμη κι αν η πραγματική αριθμητική τιμή παραμένει ακριβώς η ίδια.
Μερικές φορές στα μαθηματικά η παρουσίαση ενός αποτελέσματος μπορεί να φαίνεται πιο «αισιόδοξη» από την πραγματικότητα!
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου